HOME   |   DOWNLOAD 下载
您当前的位置:主页 > 产品展示 > 警卫护卫靴 >

安全教育教案 “北京快三珍爱生命安全第一”

  今泰学院推举文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 安详造就教案 “珍摄性命,安详第一” Safety education teaching plan cherish life, safety first 编订:JinTai College 编订:JinTai College 安详造就教案 “珍摄性命,安详第一” 引子:小泰温馨指导,要旨班会是盘绕必然要旨而实行的班级成员聚会,搜罗学生联合亲切、感乐趣的题目、学生之间剖析有差别的题目、团体中形成的较强大的题目,核心思念明了,实质厚实聚集,相符学生需求,班级成员联合列入。本教案凭据要旨班会准则的恳求和教学对象的特性,将教学诸因素有序安插,确定合意的教学计划的设念和盘算。便于研习和操纵,本文下载后实质可大意删改调解及打印。 安详造就教案 陈文静 造就对象:中小学生是邦度的祈望、民族的将来,是社会主义工作的接棒人。造就中小学生的民众安详认识,抬高他们面对突发变乱自救自护的应变才气,是学校的根基职责和优等大事,也是相持科学发扬观,开发社会主义的底子恳求。 中学安详造就紧要效力于举办司法发蒙造就,造就学生的爱邦认识、交通安详认识、情况偏护认识、自我偏护认识以及辩白口角的才气,从小养成遵纪遵法的善人品。 因而咱们非常注重对学生安详传扬造就。此次,咱们着重展开了“珍摄性命,安详第一”为要旨的安详造就运动。 造就流程: 一、办理教室里的安详隐患 学生们正在一天当中,大片面时辰正在教室里,因而咱们开始就要先办理教室里的安详隐患。班级里紧要就有以下隐患: 隐患一:常有同砚蹦跳,触摸讲台上方的吊灯,吊灯摇晃。 隐患二:教室后方的浮现栏下方有一根长钉,极易伤人。 隐患三:桌椅上的螺丝钉,北京快三有时会零落,刮住同砚衣服。 而咱们永别对隐患采用了以下手段: 看待隐患一,咱们采用了以下手段:安插专项同砚看守,苛禁任何人正在讲台处嬉戏。看待隐患二,咱们采用了以下手段:将长钉拔出。若要吊挂物品就用小巧的大头钉取代。而隐患三的办理手段则是:公事委员按期检讨桌椅,有题目实时修茸。 新学期一初阶,学校就订定晨(班)会课的造就实质,凭据全校差异年事阶段学生的心理、心境特性和担当才气,开设专题法制课,有“安详造就”、“宪法传扬”、“禁毒造就”、“情况偏护”、“邦防造就”等。而且规则每周四为专题造就日,老师可凭据实质采取合意的实质举办上课。教学时势众种众样,有案例明白、讲故事、辩说赛、情境解答等,正在轻松愉悦的教学气氛中学生取得了常识,理会了意义。 诈欺《青少年法制造就读本》,老师们正在教学中相持以人工本理念,用小品演示、速板、漫画等众种时势,自制众媒体课件,尽力使法制造就课切近学生,走进学生的生存。 通过安详造就,学生懂得了校园中存正在的几个题目:防守拥堵踹踏、防溺水、食物卫生、流通病防御、交通安详、校园暴力、消防安详等题目。 三、交通安详正在我心 凭据《中华公民共和邦未成年人偏护法》和《中华公民共和邦道道交通安详法》,为进一步增强我校学生交通安详传扬造就就业,保护我校学生出行安详,凭据市造就委员会和市公安局交巡警总队肯定,我校正在原有的根源上,兴办“小学生校门口过马道护卫”机制,进一步增强学生交通安详就业。咱们与外冈派出所增强干系、谐和,建立望新小学“小学生校门口过马道护卫”带领小组,协力做好小学生校门口过马道护卫的各项就业。带头老师郑重研习《道道交通安详法》,做到人人都是“交通护卫”者。增强对学生举办《道道交通安详法》传扬造就就业,做到“三个确保”,即是:确保德育造就主阵脚;确保《道道交通安详法》造就的时辰;确保《道道交通安详法》所需的教材。展开时势众样的传扬造就运动: (1)请外冈派出所民警为我校统统师生举办以《道道交通安详法》为要旨 的指示讲座。 (2)玄月,正在第二周,构制各班级出一次以“珍摄性命,安详第一”为要旨的专题黑板 报。 (3)发放《道道交通安详法》传扬材料,充实诈欺学校资源对学生举办《珍摄性命,安详第一》影视传扬造就。 (4)正在校门口吊挂“珍摄性命,安详第一”的传扬横幅。 四、聘任法制造就校外指示员 正在法制造就者的部队中,专职的政法干警正一向闪现着他们的专业上风。学校颁聘任他们为校外指示员,而且明了了他们的就业职责。外冈派出所的干系民警陆警官和苛警官永别是我校的法制指示员。 五、供给学生社会试验的大舞台 展开厚实众彩的试验运动,让学生熟手动中明理,正在试验中训练,学会我方造就我方。指导学生自立处分,驱策学生自立计划、自愿步履,人人从点滴事做起,从身边事做起,主动列入德行试验。学校将安详造就融入了探究型课程教学之中,探究型运动是学生遵法、用法的有用途径。 咱们学校的安详造就做到了三个“联络”: 1、相持讲堂造就与课外造就相联络,以讲堂为主阵脚,课外运动为载体,让学生正在活络天真的研习气氛中学法、说法。 2、相持学校造就与基地造就相联络。学校有着很众校外运动基地,基地成为了学生研习的第二场面。正在探究中,学生辨认口角的才气明显巩固。 3、相持学生安详造就就业与政府核心就业相联络,小学生安详造就者来自于社会的各个层面,青少年造就受到全社会人的体贴。 咱们将本着求真务实的精神,进一步深化摸索安详传扬造就的就业法则,郑重从命和特长操纵其法则缔造性地去展开就业。按期构制安详造就就业例会,创立榜样,增强指导和树模,以点带面构制展开教学运动。同时,咱们还要增强与兄弟学校之间的研习、模仿和互换,请进来,走出去,广宽视野,资源共用,劳绩共享,让安详制造就如一捧金灿灿的种子播撒到每一位学生的心田,让他们洗浴着新世纪的明净春色繁茂生长! Designed By JinTai College

------分隔线----------------------------